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碩士課程
 

碩士班

環境學院自然資源與環境學系研究所碩士班下設四個組:(1)生態與保育組、 (2)環境政策與城鄉規劃組、(3)環境教育與生態旅遊組及(4)地球科學組,以招生分組方式進行招生。修業規劃分研究型及實用型,前者著重研究能力養成,畢業學分數為30學分,其畢業論文為研究型論文;後者以專業訓練為主,畢業學分數為36學分,其畢業論文為專業技術型論文。本院另有全英語授課之「環境學院人文與環境碩士學位學程」與「自然資源與環境學系碩士班國際組」(全英語授課學位學程與碩士班國際組僅接受秋季班(第一學期)入學學生)。

四個組的架構維持原東華大學的自然資源管理研究所與花蓮教育大學的的生態與環境教育研究所、地球科學研究所架構,更進一步整合兩校與自然資源與環境相關系所(東華大學的環境政策研究所、觀光暨遊憩研究所,花蓮教育大學生物資源與科技研究所)的教師及資源,及兩校其他系所中對自然資源與環境研究領域有興趣與專長的教師。

由於生態系統具有複雜的特性,因此欲解決環境問題必需強調對生態、地球科學、資源經濟與文化、社會等領域知識的整合。在環境學院的規劃中,採行跨領域科學與技術整合的取徑,而將碩士班課程依其屬性區別出下列四大領域:(1)生態與保育領域、(2) 環境政策與城鄉規劃領域、(3) 環境教育與生態旅遊領域及(4) 地球科學領域。

 

 

課程規劃

1.本碩士班提供研究型及實用型兩種修業規劃之選擇,畢業學分分別為30學分及36學分。採實用型修業規劃者得以技術報告代替碩士論文。


2.碩士班學生需於入學後第一學期結束前提出修業規劃方向申請,且於第二學期註冊前選定獨立研究之指導教師並取得其同意。在學期間如欲變更規劃,以一次為限,並需於各學期開學一週內提出申請。


3.碩士班學生在學期間,每學期皆需選修獨立研究,唯畢業時最多採計3次6學分,多修學分不列入畢業和選修學分,惟成績照算並計入GPA。


4.「專題討論」畢業時最多採計3次6學分,多修學分不列入畢業和選修學分。

5.採實用型修業規劃者,必需選修院整合型課程4門,且至少需有3門取得及格成績。院整合型課程為「生態學專題」、「地球科學專題」、「環境治理專題」、「環境教育專題」。102學年以前入學學生,擬採實用型修業規劃者,原修課程在經指導教授及系主任同意,並送本系課程委員會審議後,得以抵免性質相近的院整合型課程,並計入畢業學分。


6.碩士研究生每學期修課學分數不得超過15學分(不含獨立研究)。


7.經由系主任及指導教授同意修習本校或外校其他相關研究所開設之科目,得計入本所的專業選修科目畢業學分。


8.100(含)學年以前入學學生得以專題討論抵認原課程之專題討論一至四(各一學分), 畢業時合計需修過四次專題討論(取得及格),實修學分與抵認課程學分間之差數,可採計為選修與畢業學分。尚未完成引導研究一、二和論文研究一、二學生,可以獨立研究抵認引導研究(一、二)與論文研究(一、二),實修學分與抵認課程學分間之差數,可採計為選修與畢業學分。

 

必修課程:共12學分

  課目名稱 學分 修課年級
1 專題討論 2  
2 獨立研究 2

在學期間每學期皆須選修

 

選修課程:共18學分

環境學院三個碩士班的碩士生不論其入學所屬組別,皆可依其大學之訓練背景與未來生涯規劃,在指導教師的建議下,擬訂未來生涯規劃,於下列四大領域中選擇適合個人的課程:(1)生態與保育領域、(2)環境政策與城鄉規劃領域、(3)環境教育與生態旅遊領域及(4)地球科學領域。

(1) 生態與保育領域課程

課目名稱 學分 修課年級 備註
植物分類學專題 3    
昆蟲學 3    
鳥類生物學 3    
植物生長與發育 3    
植物生物技術與組織培養 3    
生物科技 3    
基因學 3    
分子生物學專題 3    
孢粉與環境 3    
植物生理生態學 3    
水棲昆蟲生態學 3    
植物化學生態學 3    
演化生態學 3    
魚類生態學 3    
生態系生態學 3    
地景生態學 3    
行為生態學 3    
植物群落生態學 3    
保育生物學專題 3    
應用生態學 3    
生態統計學 3    
民族植物學 3    
保育遺傳學 3    
仔魚資源生態學 3    
水產資源學 3    
應用昆蟲學 3    
野生動物經營管理 3    
自然科學研究方法與論文寫作 3    
自然資源調查方法 3    
兩棲類生物學 3    
植物生態學 3    
植物系統分類學 3    
生態資料分析 3    
植物生理學 3    
動物生理學 3    
遺傳學 3    
生態系模式專題 3    
生態學專題 3    

(2)環境政策與城鄉規劃領域課程

課目名稱 學分 修課年級 備註
政策環評與計畫評量 3    
自然保育行政與衝突管理 3    
資源再生管理與策略 3    
環境管理專題 3    
環境風險評估與管理專論 3    
共有資源管理 3    
應用統計分析方法 3    
土地資源評估 3    
環境地學專題 3    
鄉村規劃 3    
生態社區 3    
生態式-休閒農業規劃 3    
環境治理專題 3    
 

(3)環境教育與生態旅遊領域課程

課目名稱 學分 修課年級 備註
環境學習中心理念與實務 3    
環境教育研究與理論 3    
環境議題教學 3    
環境溝通與社區保育 3    
生物多樣性保育教育 3    
行動研究取向之環境教育 3    
環境復育專題 3    
永續發展教育 3    
質性研究設計與論文計畫寫作 3    
環境倫理專題 3    
社會調查方法 3    
環境解說專題 3    
國家公園管理議題分析 3    
遊憩衝擊 3    
地學旅遊與解說 3    
地景調查與地圖製作 3    
世界遺產與文化景觀 3    
環境教育教材教法專題 3    
全球變遷教育專題 3    
環境教育專題 3    
自然保護區經營 3    
 

(4)地球科學領域課程

課目名稱 學分 修課年級 備註
高等岩石學 3    
光性岩象分析 3    
電子顯微鏡分析技術 3    
構造地形學 3    
地球科學資料處理 3    
沈積體系 3    
地表過程專論 3    
第四紀地質學 3    
考古地質學 3    
拉曼光譜分析技術 3    
地球化學專題 3    
應用化學 3    
應用3D雷射掃描儀於地表調查專題 3    
環境遙測專題 3    
環境資料分析專題 3    
攝影測量在地表變遷調查應用 3    
地理資訊科學 3    
空間分析專題 3    
地球科學專題 3    
觀測地震學 3    
地震防災專題 3    
全球衛星定位系統與地表作用專題 3    
野外地質專題 3